Muhammad A’inul Haq (2025) “DAMPAK DHARMA GURU MELALUI PENDEKATAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS X MA MAMBAUS SHOLIHIN SUCI MANYAR GRESIK”, JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education, 8(02), pp. 325-344. doi: 10.33754/jalie.v8i02.1430.