MEMAHAMI KOMUNIKASI PENDIDIKAN
Abstract views: 276
,
PDF downloads: 175
Abstract
This article describes educational communication. Communication and education are like two sides of a coin that cannot be separated, good education must be built with good communication as well as to be able to communicate well must also get a good education. Communication is the main means to transfer knowledge and morals with the aim of forming the character of quality students. The purpose of education is to humanize humans, meaning that teachers as the main communicators must be able to be examples in speech. Educational communication does not only occur between teachers and students but must occur every school citizen. Educational communication is a communication process that takes place in the world of education and institutions that organize educational activities. Good education is formed by good communication, good communication according to the Islamic view is built using clear language, which fosters enthusiasm and respect for others.
Downloads
References
Anam, Saeful. "Tinjauan Filosofis Tentang Pendidikan “Analisa Terhadap Pendidik dalam Pendidikan Islam” Miyah: Jurnal Studi Islam 12, no. 1 (2016): 1-18.
Andini, Dinar Westri. “‘Differentiated Instruction’: Solusi Pembelajaran Dalam Keberagaman Siswa di Kelas Inklusif.” Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 2, no. 3 (2016).
Antonio, Muhammad Syafii. Muhammad SAW The Super Leader Super Manager. Jakarta: Tazkia Multimedia, 2008.
Aziz, A. Rosmiyaty. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Sibuku, 2016.
Baharuddin. Pendidikan & Psikologi Perkembangan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2009.
———. Teori Belajar Dan Pembelajaran. Yogyakarta: Arruz Media, 2010.
Didimus Tanah Boleng, Herliani, Elsye Theodora Maasawet. Teori Belajar Dan Pembelajaran. Klaten: Lakeisha, 2019.
Djamaluddin, Wardana, Ahdar. Belajar Dan Pembelajaran, 4 Pilar Peningkatan Kompetensi Pedagogis. Parepare: Kaaffah Learning Center, 2019.
Effendy, Onong Uchajana. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi,. Edisi Ke 3. Bandung: PT. Citra Aditya Bakti, 2003.
———. Ilmu Komunikasi Teori Dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2006.
Hefni, Harjani. Komunikasi Islam. Jakarta: Prenadamedia Group, 2015.
Hidayat, Rahmat, Abdillah. Ilmu Pendidikan “Konsep, Teori dan Aplikasinya.” Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia, 2019.
Huda, Miftahul. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran, Isu-Isu Metodis Dan Paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2014.
Komsiyah, Indah. Belajar Dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras, 2012.
Mahfud, Choirul. Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.
Mahmud. Psikologi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2021.
Mulyana, Deddy. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008.
Najelaa Shihab & Komunitas Guru Belajar. Merdeka Belajar Di Ruang Kelas. Tangerang: Literati, 2020.
Nawawi, Imam. Adabul Alim Wal Muta’allim Butiran-Butiran Nasehat Tenrang Pentingnya Ilmu, Adab Mengajar dan Belajar, Serta Berfatwa. Yogyakarta: Diva Press, 2018.
Naway, Fory Armin. Komunikasi Dan Organisasi Pendidikan. Gorontalo: Ideas Publishing, 2017.
Nofrion. Komunikasi Pendidikan: Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi. Cet Ke-1. Jakarta: Kencana, 2016.
———. Komunukasi Pendidikan Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi Dalam Pembelajaran. Cet Ke-1. Jakarta: Kencana, 2018.
Nur, Fatmah. “Komunikasi Persuasi Ibu dan Anak Dalam Membentuk Perilaku Beribadah Pada Anak.” Universitas Islam Bandung, 2005.
Pangabean, Dedy. Bergerak Mewujudkan Merdeka Belajar. Bandung: Ellunar, 2021.
Pribadi, Benny A. Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Dian Rakyat, 2009.
Richard West and Lynn H. Turner. Introducing Communication Theory: Analysis and Application. New York: McGraw-Hill, 2010.
Rohim, Syaiful. Teori Komunikasi, Perspektif, Ragam, dan Aplikasi. Edisi Revi. Jakarta: Rineka Cipta, 2016.
Rusdiana, Zaenal Mukarom A. Komunikasi dan Teknologi Informasi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2017.
Sugiarto. Komunikasi Qur’ani Solusi Bijak Melindungi Anak dari Bahaya Pornografi di Media Sosial. Ciputat Tangerang Selatan: PT Pustaka Alvabet, 2022.
Suralaga, Fadhilah. Psikologi Pendidikan Implikasi Dalam Pembelajaran. Cet Ke-1. Depok: Rajawali Pers, 2021.
Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Islami. Edisi Revi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2013.
Wiyani, Novan Ardy & Barnawi. Ilmu Pendidikan Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012.
Yenuri, Ali Ahmad. Komunikasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Konteks Sekolah Multi-Agama. Lamongan: Academia Publication, 2021.
Zaenuri, Ahmad. “Teknik Komunikasi Persuasif Dalam Pengajaran.” JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education Volume 01 (2017).
Copyright (c) 2023 JALIE; Journal of Applied Linguistics and Islamic Education
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Journal of Applied Linguistic and Islamic Education by JALIE is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
1.jpg)
