URGENSI MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN FORMAL

  • Nur Rahayu Setyawati UNIVERSITAS KEISLAMAN ABDULLAH FAQIH
  • Eka Ila Sa’adah Universitas Kiai Abdullah Faqih
Abstract views: 160 , pdf downloads: 107

Abstract

Perkembangan manusia telah mengalami peningkatan yang begitu pesat, tidak terkecuali dalam bidang pendidikan. Pendidikan juga merupakan salah satu aspek yang digunakan dalam sektor Pembangunan guna menentukan Tingkat kemajuan suatu bangsa. Namun kenyaaan dilapangan menunjukkan bahwa kualitas pendidikan di Indonesia masih rendah dan masih memerlukan peningkatan dari berbagai aspek. Oleh karena itu Makalah ini bertujuan untuk  mengetahui definisi dari urgensi manajemen mutu pendidikan, serta mengungkap beberapa fakta mengenai urgensi manajemen mutu yang ada disatuan lembaga pendidikan formal. Juga Solusi dalam menghadapi keadaan tersebut. Adapun Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, menggunakan sumber data sekunder, teknik pengumpulan data yakni metode Library Research yang mana seluruh data dari makalah ini didapatkan dari beberapa buku- buku atau tulisan pustakaan yang ada relevansinya dengan judul makalah ini. Teknik analisis data menggunakan Analisis teks Hasil pembahasan  yakni devinisi urgensi manajemen mutu dilembaga pendidikan formal,terdapat beberapa urgensi manajemen mutu pendidikan yang harus segera mendapatkan penanganan yakni mencakup, peningkatan kualitas pendidikan, kepuasan stakeholder, akreditasi dan pengakuan, efesiensi dan efektivitas pengelolaan dan pembelajaran berkelanjutan. Solusi dari permasalahan yang di timbulkan oleh urgensi manajemen mutu pendidikan tersebut adalah dengan menerapkan metode evaluasi yang objektif, meningkatkan komunikasi dengan stakeholder melalui pertemuan rutin, mengalokasi sumber daya yang memadai, menerapkan teknologi informasi dan sistem manajemen yang modern, dan mendorong budaya pembelajaran berkelanjutan di antara staf dan siswa dengan mempromosikan sikap terbuka terhadap umpan balik, refleksi diri, dan pengembangan diri.

Kata Kunci : Urgensi, Manajemen, Mutu, Pendidikan

Downloads

Download data is not yet available.

References

DAFTAR PUSTAKA

M P Dr. Muthahharah Thahir and E M Dr. Rahmat Fadhli, Manajemen Mutu Sekolah (Indonesia Emas Group, 2023), 3–4, https://books.google.co.id/books?id=wzraEAAAQBAJ.

M P Dr. Supadi, MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN (UNJ PRESS, 2021), 2, https://books.google.co.id/books?id=vBMgEAAAQBAJ.

Mubaidi Sulaeman, “Urgensi Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Di Lembaga Pendidikan Islam,” Realita: Jurnal Penelitian Dan Kebudayaan Islam 16, no. 1 (2018): 3.

N Mayasari et al., Perencanaan Pendidikan, Education (Sada Kurnia Pustaka, 2022), 29, https://books.google.co.id/books?id=Qu6hEAAAQBAJ.

M P Dr. H. Elbadiansyah and Z Rosidah, Pengantar Manajemen (Deepublish, 2023), 2, https://books.google.co.id/books?id=vmnDEAAAQBAJ.

Azwardi Azwardi, “Konsepsi Mutu Pada Lembaga Pendidikan,” ALACRITY: Journal of Education, 2022, 281–83.

Luthfi Ans and Budi Haryanto, “Arabic Language Curriculum Development in Ma’had Umar Bin Al-Khattab Surabaya in Maintaining Middle Eastern Culture-Based Educational Institutions.,” Academia Open 5 (2021): 10–21070.

Bungin Burhan, Metodologi Penelitian Kualitatif, (jakarta: PT. Grafindo Persada, 2010), 166

Jacqueline S Goldberg and Bryan R Cole, “Quality Management in Education: Building Excellence and Equity in Student Performance,” Quality Management Journal 9, no. 4 (2002): 8–22.

Abu Choir, Urgensi Manajemen Pendidikan Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam, Jurnal MPI Vol 1, 2016

https://isokonsultindo.com/peningkatan-mutu-pendidikan/

Moh. Yaziidul Khoiiri, Urgensi Penjaminan Mutu Lembaga Pendidikan, vol.02, no.01, 27 Agustus 2021

Nurul Mukarromah, Istikomah Istikomah, dan Eni Fariyatul, Fahyuni Urgency of Quality Concepts and Total Quality Management (TQM) in Islamic Education Institutions: Urgensi Konsep Mutu Dan Total Quality Manajemen (TQM) dalam Lembaga Pendidikan Islam, Vol 6 (2020)

PlumX Metrics

Published
2025-01-19
How to Cite
Nur Rahayu Setyawati, & Eka Ila Sa’adah. (2025). URGENSI MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN FORMAL. MIYAH: Jurnal Studi Islam, 21(01), 67-78. https://doi.org/10.33754/miyah.v21i01.1197
Section
Articles