PERILAKU KEAGAMAAN ANAK MENUJU INTERNALISASI NILAI KARAKTER MANDIRI
Abstract views: 223
,
PDF downloads: 240
Abstract
Abstrak: Artikel ini menjelaskan tentang perilaku keagamaan menuju internalisasi nilai karakter mandiri di TK Islam Al-Husna, TK Islam Al Azhar 23, Â TK Tarbiyatul Banin II. Perilaku anak yang diterapkan di ketiga lembaga tersebut dilakukan melalui strategi pembiasaan dan pengulangan yaitu: meliputi rutinitas berdoa sebelum dan sesudah kegiatan; hafalan surat-surat pendek; habalan hadist; doa- doa sehari-hari; asmaul husna; belajar Iqra;Belajar tilawah; mengucap kata-kata Islami.
Kata Kunci : Perilaku Keagamaan, internalisasi dan nilai karakter mandiri
Downloads
References
Asmani, Jamal Ma’ruf, Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Jogjakarta: Diva Press 2012.
Asrori, Muhammad, Psikologi Pembelajaran Bandung: CV Wacana Prima, 2008.
Bahri, Syamsul & Mudhofir, Jombang Kairo, Jombang Chicago,, Sintaksis Pemikiran Gus Dur dan Cak Nun Dalam Pembaharuan Islam di Indonesia Solo: Tiga Serangkai, 2004.
Depdiknas. UU Sisdiknas No 20 Tahun 2003.
Deprina Fajaria, Marjohan Marjohan, and Indah Sukmawati, “Kemandirian Perilaku Peserta Didik Dalam Pemilihan Jurusan Dan Implikasinya Terhadap Pelayanan Bimbingan Dan Konseling,†Konselor 2, no. 2 (2013): 11–14.
Hartati, Sofia, How to Be a Good Teacher and To Be a Good Mother, Seri Panduan Pendidikan Usia Dini Jakarta:Enno Media, 2005.
Helmawati, Pendidikan Karakter Sehari-hari (Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2017), 2
Nadliroh dalam https://www.kompasiana.com/iinnadliroh/5bcde22e6ddcae453c1ae476/jenis-jenis-program-parenting-education-di-paud diakses pada tanggal 18 Januari 2021
Prasetyawati, DH. Dwis dkk. Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD Melalui Kegiatan Active Joyfull Learning Universitas PGRI Semarang: Laporan Kegiatan Pengabdian Masyarakat, 2013.
Sholikin, Muhammad, Filsafat Dan Metafisika Dalam Islam, Sebuah Penjelajahan Nalar, Pengalaman Mistik dan Perjalanan Aliran Manunggaling Kawula-Gusti Jakarta:Buku Kita, 2008.
Sukardi, Imam, Pilar Islam Bagi Pluralisme Modern Solo: Tiga Serangkai, 2003.
Sulastri, Bunda Ucu, Golden Touch Parenting Jakarta: Adi Bintang Zaytuna Ufuk Abadi, 2015.
Yuliani, NS., Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini Jakarta: Indeks, 2009.
Copyright (c) 2021 MIYAH : Jurnal Studi Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- All the material contained in this site are protected by law. Prohibited cite some or all of the contents of this web site for commercial purposes without the consent of the board of editors of this journal.
- If you find one or more articles contained in Miyah that violate or potentially violate copyright you own, please report it to us, via email at priciple Contact.
- Formal legal aspects of access to any information and articles contained in this journal site refers to the terms of the license Creative Commons Attribution (CC BY).
- All information contained in the nature of Academic Miyah. Miyah not responsible for any losses incurred karana misuse information from this site.
