NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB AYYUHAL WALAD SERTA RELEVANSINYA DALAM FILM NEGERI 5 MENARA
Abstract views: 98
,
PDF downloads: 58
Abstract
Abstract: This research aims to examine the values of character education contained in the book "Ayyuhal Walad" by Imam Al-Ghazali, as well as its relevance to the film "Negeri 5 Menara" directed by Affandi Abdul Rahman. The book "Ayyuhal Walad" is a work that emphasizes the importance of morals, ethics, and ethics in education. Values such as honesty, discipline, responsibility, and love of knowledge are the main focuses that can shape an individual's character. On the other hand, the film "Negeri 5 Menara" depicts the journey of a group of young people who are trying to pursue their dreams in the midst of life's challenges, reflecting the same spirit and values. Through comparative analysis, this study found that the values of character education in "Ayyuhal Walad" are in line with the theme raised in "The Land of 5 Towers". This research divides character education in the book "Ayyuhal Walad" into four parts, namely: (1) character education in becoming the best servant, (2) character education in pursuing knowledge, (3) character education in worship, and (4) character education in maintaining behavior. The four classifications of character education above are found to be relevant in the film Negeri 5 Menara in four different scenes.
Keywords: Ayyuhal Walad; Negeri 5 Menara; Character education.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Al-Ghazali, I. (2021). Terjemahan Kitab Ayyuhal Walad: Nasehat-nasehat Al-Imam Al-Ghazali Kepada Muridnya (A. Wahyuningrum (ed.)). Manba’ul Huda.
Aminuddin, A., & Wahidin, K. (2021). Metode Pendidikan Karakter Al Gozali dalam Kitab Ayyuhal Walad. EDUKATIF?: JURNAL ILMU PENDIDIKAN. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1799
Arif, M. (2014). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam al qur’an (Telaah QS. Luqmân dan relevansinya dengan dasadarma pramuka). Tadris?: Jurnal Pendidikan Islam.
Astuti, J. (2020). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel ranah 3 warna karya ahmad fuadi relevansinya dengan pendidikan islam skripsi. Institut Agama Islam Negeri Salatiga.
Bima Praditya, A., Ichsan, Y., Nailatsani, F., & Syifa Miasari, R. (2022). Aktualisasi Pendidikan Akhlak Pada Kitab Ayyuhal Walad Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan. https://doi.org/10.25299/al-hikmah:jaip.2022.vol19(1).7317
Farouq, M. A. Y. El. (2019). Analisis Peristiwa Alih Kode dan Campur Kode pada Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. Hasta Wiyata, 2(2), 14–25. https://doi.org/10.21776/ub.hastawiyata.2019.002.02.02
Huberman, & Miles. (1992). Teknik Pengumpulan dan Analisis Data Kualitatif. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media.
Humairah, L., Mawardi, M., & Amiq, A. (2022). Kajian Intertekstual Nasihat dalam Kitab Ayyuhal Walad Imam Al-Ghazzali. Az-Zahra: Journal of Gender and Family Studies. https://doi.org/10.15575/azzahra.v3i1.16363
Idham Cholid Syazili, & Syihabuddin, Muhammad Arif. (2023). Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Nilai Tasamuh Di Lembaga Pendidikan. JALIE; Journal of Applied Linguistics and Islamic Education, 7(02), 273-298
Ikhsanudin, A. (2023). Kejahatan Anak Meningkat, Kemen PPPA Soroti Pola Asuh Orang Tua. Detiknews. https://news.detik.com/berita/d-6629873/kejahatan-anak-meningkat-kemen-pppa-soroti-pola-asuh-orang-tua#
Imam Al-Ghazali. (2021). Terjemah Kitab Ayyuhal Walad: Nasehat-Nasehat Imam Al-Ghazali Kepada Muridnya (Aprilia Wahyuningrum (ed.)). Manba’ul Huda.
Indriani, D. F., Aswandikari, & Qodri, M. S. (2022). Psikologi Tokoh Utama Dalam Novel Waktu Aku Sama Mika Karya Indi Sugar: Perspektif Humanistik Abraham Maslow. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4), 2190–2201. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.901
Khosiin, N., & Maulidiyah, U. L. (2022). Pendidikan Karakter Anak dalam Kitab Ayyuhal Walad Karya Imam Al-Ghazali. Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. https://doi.org/10.35878/tintaemas.v1i2.501
Kurniawan, S. (2021). Problematika Pendidikan Karakter Generasi Z Pada Masyarakat Muslim Urban Pontianak. NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Keagamaan Islam, 18(1), 68–85. https://doi.org/10.19105/nuansa.v18i1.4247
Muhimmah, S., & Zawawi, M. (2024). The Internalization of Character Education Values and the Concept of Happiness Through the Short Story “Al-Saeed Hasan” by Kamil Kailani: Children’s Literature Study. Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing Dan Sastra, 8(2), 389–407. https://doi.org/10.26858/eralingua.v8i2.64762
Mukaromah, L., Aly, H. N., & Suradi, A. (2023). Konsep Pendidikan Menurut Al-Ghazali: Studi terhadap Kitab Ayyuhal Walad. AS-SABIQUN. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v5i4.3643
Na’imah, I., & Bawani, I. (2021). Penanaman Pendidikan Karakter Demokratis Di Pondok Pesantren. Jurnal Muara Pendidikan. https://doi.org/10.52060/mp.v6i2.604
Nurlaili, N., Nababan, M. R., & Santosa, R. (2022). Analysis of Parallelism Translation Quality in the Novel Negeri 5 Menara. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 9(11), 67–73. https://doi.org/10.18415/IJMMU.V9I11.4121
Nursafitri, I. S., & Asri, Y. (2024). Tindak Tutur Tokoh dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. Journal of Education Language and Innovation. https://doi.org/10.24036/jeli.v1i1.22
Rosiana, A. A., Chanafiah, Y., & Amrizal. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye. Jurnal Ilmiah KORPUS. https://doi.org/10.33369/jik.v6i2.23078
Sinaga, F. S. S., Jamil, S., & NS, S. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Tradisi Shalawat Jawa. Tonika: Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Seni. https://doi.org/10.37368/tonika.v6i1.487
Tjahjono Widijanto. (2023). Dekonstruksi Mitos Wayang Ramayana dan Barata Yuda serta Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Kitab Omong Kosong” Karya Seno Gumira Ajidarma dan “Perang” Karya Putu Wijaya. Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya, 10(1), 93–112. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/paramasastra.v10n1.p93-112
Ulum, M. (2018). Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Berbasis Pondok Pesantren. Journal EVALUASI. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v2i2.161
Wahyuningrum, R. T., & Azizah, P. I. (2020). Optimalisasi Pendidikan Karakter di Masa Pandemi Dalam Membentuk Generasi Z Berkarakter Menuju Era Society 5.0. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), 7(2), 162–176. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21831/jipsindo.v7i2.48358
Aminuddin, A., & Wahidin, K. (2021). Metode Pendidikan Karakter Al Gozali dalam Kitab Ayyuhal Walad. EDUKATIF?: JURNAL ILMU PENDIDIKAN. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1799
Arif, M. (2014). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam al qur’an (Telaah QS. Luqmân dan relevansinya dengan dasadarma pramuka). Tadris?: Jurnal Pendidikan Islam.
Astuti, J. (2020). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel ranah 3 warna karya ahmad fuadi relevansinya dengan pendidikan islam skripsi. Institut Agama Islam Negeri Salatiga.
Bima Praditya, A., Ichsan, Y., Nailatsani, F., & Syifa Miasari, R. (2022). Aktualisasi Pendidikan Akhlak Pada Kitab Ayyuhal Walad Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan. https://doi.org/10.25299/al-hikmah:jaip.2022.vol19(1).7317
Farouq, M. A. Y. El. (2019). Analisis Peristiwa Alih Kode dan Campur Kode pada Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. Hasta Wiyata, 2(2), 14–25. https://doi.org/10.21776/ub.hastawiyata.2019.002.02.02
Huberman, & Miles. (1992). Teknik Pengumpulan dan Analisis Data Kualitatif. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media.
Humairah, L., Mawardi, M., & Amiq, A. (2022). Kajian Intertekstual Nasihat dalam Kitab Ayyuhal Walad Imam Al-Ghazzali. Az-Zahra: Journal of Gender and Family Studies. https://doi.org/10.15575/azzahra.v3i1.16363
Idham Cholid Syazili, & Syihabuddin, Muhammad Arif. (2023). Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Nilai Tasamuh Di Lembaga Pendidikan. JALIE; Journal of Applied Linguistics and Islamic Education, 7(02), 273-298
Ikhsanudin, A. (2023). Kejahatan Anak Meningkat, Kemen PPPA Soroti Pola Asuh Orang Tua. Detiknews. https://news.detik.com/berita/d-6629873/kejahatan-anak-meningkat-kemen-pppa-soroti-pola-asuh-orang-tua#
Imam Al-Ghazali. (2021). Terjemah Kitab Ayyuhal Walad: Nasehat-Nasehat Imam Al-Ghazali Kepada Muridnya (Aprilia Wahyuningrum (ed.)). Manba’ul Huda.
Indriani, D. F., Aswandikari, & Qodri, M. S. (2022). Psikologi Tokoh Utama Dalam Novel Waktu Aku Sama Mika Karya Indi Sugar: Perspektif Humanistik Abraham Maslow. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4), 2190–2201. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.901
Khosiin, N., & Maulidiyah, U. L. (2022). Pendidikan Karakter Anak dalam Kitab Ayyuhal Walad Karya Imam Al-Ghazali. Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. https://doi.org/10.35878/tintaemas.v1i2.501
Kurniawan, S. (2021). Problematika Pendidikan Karakter Generasi Z Pada Masyarakat Muslim Urban Pontianak. NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Keagamaan Islam, 18(1), 68–85. https://doi.org/10.19105/nuansa.v18i1.4247
Muhimmah, S., & Zawawi, M. (2024). The Internalization of Character Education Values and the Concept of Happiness Through the Short Story “Al-Saeed Hasan” by Kamil Kailani: Children’s Literature Study. Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing Dan Sastra, 8(2), 389–407. https://doi.org/10.26858/eralingua.v8i2.64762
Mukaromah, L., Aly, H. N., & Suradi, A. (2023). Konsep Pendidikan Menurut Al-Ghazali: Studi terhadap Kitab Ayyuhal Walad. AS-SABIQUN. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v5i4.3643
Na’imah, I., & Bawani, I. (2021). Penanaman Pendidikan Karakter Demokratis Di Pondok Pesantren. Jurnal Muara Pendidikan. https://doi.org/10.52060/mp.v6i2.604
Nurlaili, N., Nababan, M. R., & Santosa, R. (2022). Analysis of Parallelism Translation Quality in the Novel Negeri 5 Menara. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 9(11), 67–73. https://doi.org/10.18415/IJMMU.V9I11.4121
Nursafitri, I. S., & Asri, Y. (2024). Tindak Tutur Tokoh dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. Journal of Education Language and Innovation. https://doi.org/10.24036/jeli.v1i1.22
Rosiana, A. A., Chanafiah, Y., & Amrizal. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye. Jurnal Ilmiah KORPUS. https://doi.org/10.33369/jik.v6i2.23078
Sinaga, F. S. S., Jamil, S., & NS, S. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Tradisi Shalawat Jawa. Tonika: Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Seni. https://doi.org/10.37368/tonika.v6i1.487
Tjahjono Widijanto. (2023). Dekonstruksi Mitos Wayang Ramayana dan Barata Yuda serta Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Kitab Omong Kosong” Karya Seno Gumira Ajidarma dan “Perang” Karya Putu Wijaya. Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya, 10(1), 93–112. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/paramasastra.v10n1.p93-112
Ulum, M. (2018). Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Berbasis Pondok Pesantren. Journal EVALUASI. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v2i2.161
Wahyuningrum, R. T., & Azizah, P. I. (2020). Optimalisasi Pendidikan Karakter di Masa Pandemi Dalam Membentuk Generasi Z Berkarakter Menuju Era Society 5.0. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), 7(2), 162–176. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21831/jipsindo.v7i2.48358
Published
2024-12-28
How to Cite
Romdloni, M. (2024). NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB AYYUHAL WALAD SERTA RELEVANSINYA DALAM FILM NEGERI 5 MENARA. MIYAH: Jurnal Studi Islam, 20(02), 367-394. https://doi.org/10.33754/miyah.v20i02.1443
Section
Articles
- All the material contained in this site are protected by law. Prohibited cite some or all of the contents of this web site for commercial purposes without the consent of the board of editors of this journal.
- If you find one or more articles contained in Miyah that violate or potentially violate copyright you own, please report it to us, via email at priciple Contact.
- Formal legal aspects of access to any information and articles contained in this journal site refers to the terms of the license Creative Commons Attribution (CC BY).
- All information contained in the nature of Academic Miyah. Miyah not responsible for any losses incurred karana misuse information from this site.
