KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Abstract views: 114
,
PDF downloads: 101
Abstract
Abstract: This research aims to analyze leadership and organizational culture in Islamic educational institutions. In the context of Islamic education, madrasah heads who apply various leadership models have a significant influence on the formation of an organizational culture that supports the achievement of educational goals. The results of the study show that the leadership model is able to create a positive organizational culture, such as work morale, discipline, and good cooperation between all elements of the madrasah. In addition, a strong organizational culture contributes to improving the quality of learning and student character. This study suggests that the development of leadership and organizational culture based on Islamic values should be a priority in efforts to improve the quality of Islamic education in Indonesia, as well as the importance of continuous training for madrasah heads to strengthen their role as agents of change in Islamic educational institutions.
Keyword: leadership, organizational culture, Islamic educational institutions, Islamic values, madrassas
Downloads
Download data is not yet available.
References
Amin, Muhammad, Abdul Jalil, and Mohammad Afifulloh. "Peran Madrasah Dalam Pendidikan Karakter Kepemimpinan di MTs. Darun najah Ngijo Malang." Vicratina: Jurnal Ilmiah Keagamaan 4.5 (2019): 138-144.
Syihabuddin, Muhammad Arif. "Budaya Organisasi lembaga pendidikan dalam perspektif islam." At-Ta'dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam (2019): 110-119.
Nisa, Risalatun, et al. "Karakteristik Kepemimpinan Efektif." Jurnal Pelita Nusantara 1.4 (2024): 449-456.
Wahyuni, Siti. "Peran Kepala Madrasah Sebagai Motivator Dan Inovator Dalam Upaya Menuju Kepemimpinan Pendidikan Efektif." Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman 8.2 (2018): 205-214.
Siregar, Budi Alamsyah. Kepemimpinan & Budaya Organisasi. Cv. Azka Pustaka, 2022.
Purwanto, Agus, Masduki Asbari, and Priyono Budi Santoso. "Pengaruh Kompetensi, Motivasi, Kepemimpinan, Komitmen dan Budaya Kerja Sistem Manajemen Integrasi ISO 9001, ISO 14000 dan ISO 45001 Pada Industri Otomotif." Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak 6.2 (2019).
Aristayudha, AA Ngurah Bagus, et al. Manajemen Sumber Daya Manusia: Integrasi Budaya, Kepemimpinan, dan Motivasi dalam Meningkatkan Kinerja. Media Pustaka Indo, 2024.
Herminingsih, Anik. "Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Organisasi." Optimal: Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan 5.1 (2011): 22-37.
Rivai, Ahmad. "Pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan." Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen 3.2 (2020): 213-223.
Aprilinda, Delpi, and Alim Putra Budiman. "Konsep kepemimpinan transformasional." Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia 1.7 (2021): 840-846.
Syihabuddin, Muhammad Arif. "Subyek Kepemimpinan Transformasional pada Lembaga Pendidikan Dasar." i 2.1 (2018): 111-126.
Syihabuddin, Muhammad Arif. "Kepemimpinan Transformasional Kyai dalam Pengembangan Pesantren di Era Digital: Studi di Pondok Pesantren Mambaus Sholihin Gresik." miyah: Jurnal Studi Islam 20.01 (2024): 123-152.
Usman, Husaini. "Model kepemimpinan instruksional kepala sekolah." i 34.3 (2015).
Dwiyono, Yudo, et al. "Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran." Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 4.3 (2022): 319-334.
Afrina, Deni. "Hubungan kepemimpinan instruksional kepala sekolah dan efikasi diri dengan kinerja mengajar guru." Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana 13.2 (2019): 146-157.
Aslam, Aslam, et al. "Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru." Jurnal Basicedu 6.3 (2022): 3954-3961.
Erwinsyah, Alfian, Hasyim Mahmud Wantu, and Asriyati Nadjamuddin. "Rekognisi dan dampak kepemimpinan instruksional kepala madrasah." Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9.1 (2021): 92-102.
Ansori, Yoyo Zakaria. "Mewujudkan kultur sekolah berkarakter melalui kepemimpinan berbasis nilai." Jurnal Elementaria Edukasia 2.1 (2019): 87-93.
Pertiwi, Adhe Kusuma, et al. "Analisis interaksi simbolik kyai dan santri dalam perspektif kepemimpinan berbasis nilai dan etika." Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan 2.3 (2018): 185-191.
Nuzulla, Itsna, and Ismail Mubarok. "Pengaruh Kepemimpinan Berbasis Nilai-Nilai Islam Dalam Efektivitas Manajemen Komunikasi Organisasi." Student Research Journal 1.6 (2023): 249-261.
Sakti, Faradiela, and Alfroki Martha. "Kepemimpinan Berbasis Nilai." Jurnal Pendidikan Tambusai 7.3 (2023): 30763-30766.
Leuwol, Natasya Virginia, Sherly Gasperzs, and Windy Wonmaly. "Kepemimpinan Berbasis Nilai Dan Etika, Bagi Anak Dan Remaja Di Panti Asuhan Pelangi III, Kota Sorong, Papua Barat Daya." Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat 2.2 (2023): 29-34.
Permana, Aditya Wahyu, and Karwanto Karwanto. "Gaya Kepemimpinan Partisipatif Dalam Upaya Meningkatkan Profesional Guru." JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 5.1 (2020): 58-67.
Lestari, Andriani. "Pengaruh kepemimpinan partisipatif dan komitmen organisasi terhadap efektifitas implementasi rencana stratejik pada madrasah aliyah di kabupaten sukabumi jawa barat." Jurnal Administrasi Pendidikan 13.1 (2016).
Wijaya, Hansein Arif. "Kepemimpinan Partisipatif dalam meningkatkan mutu sekolah." Journal on Education 6.1 (2023): 8387-8391.
Komara, Endang, et al. "Implementasi Kepemimpinan Partisipatif dalam Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini di TK Radhi Ibrahim Nurfadilah (RIN) Baleendah." Jurnal Ilmiah Mandala Education 9.3 (2023): 1567-1571.
Winbaktianur, Winbaktianur. "Kepemimpinan otentik dalam organisasi." Al-qalb Jurnal Psikologi Islam 10.1 (2019).
Wulandari, Ratu Ayu Sri. "Kepemimpinan Otentik: Telaah Konsepsual dan Isu Metodologis." Proceeding of International Conference Sustainable Competitive Advantage. Vol. 9. No. 1. 2019.
Amin, Nasrul, and Feri Siswanto. "Budaya Pendidikan, Budaya Organisasi, dan Budaya Mutu Lembaga Pendidikan Islam." Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 2.1 (2018): 94-106.
Nainggolan, Jaya. "Lingkungan pembelajaran dalam implementasi pendidikan karakter." Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, Dan Inovasi 2.2 (2022).
Hasriadi, Hasriadi, et al. "Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Lingkungan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Pondok Pesantren Pengkendekan Luwu Utara." Madaniya 4.2 (2023): 531-539.
Putri, Mulyana Sukarnih. "Transformasi lingkungan pembelajaran berbasis literasi digital pada anak usia dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha 9.3 (2021): 408-415.
Nelliasari, Desi, and Nuraini Asriati. "Penerapan Nilai dan Norma di Kelas XI IPS 1 Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3.4.
Pangastuti, Ratna, and Kusnul MunfaAti. "Penilaian Acuan Norma, Penilaian Acuan Patokan, Kriteria Ketuntasan Minimal Di Madrasah Ibtidaiah an-Nur Plus Junwangi Krian Sidorajo Jawa Timur." Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar 8.2 (2018): 202-217.
Siti, Maysarah Nur, and Hayati Fitri. "Membangun dan Membina Budaya Organisasi di Lembaga Pendidikan Islam." Journal of Educational Management Research 1.2 (2022): 113-121.
Syam, Aldo Redho. "Urgensi budaya organisasi untuk pengembangan lembaga pendidikan Islam." Educan: Jurnal Pendidikan Islam 1.2 (2017).
Wibowo, Adi, and Ahmad Zawawi Subhan. "Strategi kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan." Indonesian Journal of Islamic Educational Management 3.2 (2020): 108-116.
Umar, Mardan, and Feiby Ismail. "Peningkatan mutu lembaga pendidikan ISLAM (Tinjauan konsep mutu Edward Deming dan Joseph Juran)." Jurnal Ilmiah Iqra' 11.2 (2018).
Nasution, Nurwinda Aulia, and Syafri Fadillah Marpaung. "Strategi Kepala Madrasah Dalam Optimalisasi Sarana Prasarana di Madrasah Aliyah." Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4.2 (2023): 317-329.
Nazib, Fiqra Muhamad, et al. "Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah." Indo-MathEdu Intellectuals Journal 4.3 (2023): 2764-2773.
Widodo, W., and Heru Sriyono. "Strategi pemberdayaan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan." Faktor: Jurnal Ilmiah Kependidikan 7.1 (2020): 7-12.
Chairunnisa, Connie, Istaryatiningtias Istaryatiningtias, and Ihsana El Khuluqo. "Pemberdayaan guru melalui pelatihan penelitian tindakan kelas." Jurnal PkM (Pengabdian Kepada Masyarakat) 3.1 (2020): 22-30.
Syihabuddin, Muhammad Arif. "Budaya Organisasi lembaga pendidikan dalam perspektif islam." At-Ta'dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam (2019): 110-119.
Nisa, Risalatun, et al. "Karakteristik Kepemimpinan Efektif." Jurnal Pelita Nusantara 1.4 (2024): 449-456.
Wahyuni, Siti. "Peran Kepala Madrasah Sebagai Motivator Dan Inovator Dalam Upaya Menuju Kepemimpinan Pendidikan Efektif." Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman 8.2 (2018): 205-214.
Siregar, Budi Alamsyah. Kepemimpinan & Budaya Organisasi. Cv. Azka Pustaka, 2022.
Purwanto, Agus, Masduki Asbari, and Priyono Budi Santoso. "Pengaruh Kompetensi, Motivasi, Kepemimpinan, Komitmen dan Budaya Kerja Sistem Manajemen Integrasi ISO 9001, ISO 14000 dan ISO 45001 Pada Industri Otomotif." Jurnal Produktivitas: Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Pontianak 6.2 (2019).
Aristayudha, AA Ngurah Bagus, et al. Manajemen Sumber Daya Manusia: Integrasi Budaya, Kepemimpinan, dan Motivasi dalam Meningkatkan Kinerja. Media Pustaka Indo, 2024.
Herminingsih, Anik. "Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Organisasi." Optimal: Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan 5.1 (2011): 22-37.
Rivai, Ahmad. "Pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan." Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen 3.2 (2020): 213-223.
Aprilinda, Delpi, and Alim Putra Budiman. "Konsep kepemimpinan transformasional." Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia 1.7 (2021): 840-846.
Syihabuddin, Muhammad Arif. "Subyek Kepemimpinan Transformasional pada Lembaga Pendidikan Dasar." i 2.1 (2018): 111-126.
Syihabuddin, Muhammad Arif. "Kepemimpinan Transformasional Kyai dalam Pengembangan Pesantren di Era Digital: Studi di Pondok Pesantren Mambaus Sholihin Gresik." miyah: Jurnal Studi Islam 20.01 (2024): 123-152.
Usman, Husaini. "Model kepemimpinan instruksional kepala sekolah." i 34.3 (2015).
Dwiyono, Yudo, et al. "Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran." Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 4.3 (2022): 319-334.
Afrina, Deni. "Hubungan kepemimpinan instruksional kepala sekolah dan efikasi diri dengan kinerja mengajar guru." Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana 13.2 (2019): 146-157.
Aslam, Aslam, et al. "Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru." Jurnal Basicedu 6.3 (2022): 3954-3961.
Erwinsyah, Alfian, Hasyim Mahmud Wantu, and Asriyati Nadjamuddin. "Rekognisi dan dampak kepemimpinan instruksional kepala madrasah." Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9.1 (2021): 92-102.
Ansori, Yoyo Zakaria. "Mewujudkan kultur sekolah berkarakter melalui kepemimpinan berbasis nilai." Jurnal Elementaria Edukasia 2.1 (2019): 87-93.
Pertiwi, Adhe Kusuma, et al. "Analisis interaksi simbolik kyai dan santri dalam perspektif kepemimpinan berbasis nilai dan etika." Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan 2.3 (2018): 185-191.
Nuzulla, Itsna, and Ismail Mubarok. "Pengaruh Kepemimpinan Berbasis Nilai-Nilai Islam Dalam Efektivitas Manajemen Komunikasi Organisasi." Student Research Journal 1.6 (2023): 249-261.
Sakti, Faradiela, and Alfroki Martha. "Kepemimpinan Berbasis Nilai." Jurnal Pendidikan Tambusai 7.3 (2023): 30763-30766.
Leuwol, Natasya Virginia, Sherly Gasperzs, and Windy Wonmaly. "Kepemimpinan Berbasis Nilai Dan Etika, Bagi Anak Dan Remaja Di Panti Asuhan Pelangi III, Kota Sorong, Papua Barat Daya." Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat 2.2 (2023): 29-34.
Permana, Aditya Wahyu, and Karwanto Karwanto. "Gaya Kepemimpinan Partisipatif Dalam Upaya Meningkatkan Profesional Guru." JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) 5.1 (2020): 58-67.
Lestari, Andriani. "Pengaruh kepemimpinan partisipatif dan komitmen organisasi terhadap efektifitas implementasi rencana stratejik pada madrasah aliyah di kabupaten sukabumi jawa barat." Jurnal Administrasi Pendidikan 13.1 (2016).
Wijaya, Hansein Arif. "Kepemimpinan Partisipatif dalam meningkatkan mutu sekolah." Journal on Education 6.1 (2023): 8387-8391.
Komara, Endang, et al. "Implementasi Kepemimpinan Partisipatif dalam Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini di TK Radhi Ibrahim Nurfadilah (RIN) Baleendah." Jurnal Ilmiah Mandala Education 9.3 (2023): 1567-1571.
Winbaktianur, Winbaktianur. "Kepemimpinan otentik dalam organisasi." Al-qalb Jurnal Psikologi Islam 10.1 (2019).
Wulandari, Ratu Ayu Sri. "Kepemimpinan Otentik: Telaah Konsepsual dan Isu Metodologis." Proceeding of International Conference Sustainable Competitive Advantage. Vol. 9. No. 1. 2019.
Amin, Nasrul, and Feri Siswanto. "Budaya Pendidikan, Budaya Organisasi, dan Budaya Mutu Lembaga Pendidikan Islam." Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 2.1 (2018): 94-106.
Nainggolan, Jaya. "Lingkungan pembelajaran dalam implementasi pendidikan karakter." Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, Dan Inovasi 2.2 (2022).
Hasriadi, Hasriadi, et al. "Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Lingkungan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Pondok Pesantren Pengkendekan Luwu Utara." Madaniya 4.2 (2023): 531-539.
Putri, Mulyana Sukarnih. "Transformasi lingkungan pembelajaran berbasis literasi digital pada anak usia dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha 9.3 (2021): 408-415.
Nelliasari, Desi, and Nuraini Asriati. "Penerapan Nilai dan Norma di Kelas XI IPS 1 Madrasah Aliyah Negeri 1 Pontianak." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3.4.
Pangastuti, Ratna, and Kusnul MunfaAti. "Penilaian Acuan Norma, Penilaian Acuan Patokan, Kriteria Ketuntasan Minimal Di Madrasah Ibtidaiah an-Nur Plus Junwangi Krian Sidorajo Jawa Timur." Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar 8.2 (2018): 202-217.
Siti, Maysarah Nur, and Hayati Fitri. "Membangun dan Membina Budaya Organisasi di Lembaga Pendidikan Islam." Journal of Educational Management Research 1.2 (2022): 113-121.
Syam, Aldo Redho. "Urgensi budaya organisasi untuk pengembangan lembaga pendidikan Islam." Educan: Jurnal Pendidikan Islam 1.2 (2017).
Wibowo, Adi, and Ahmad Zawawi Subhan. "Strategi kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan." Indonesian Journal of Islamic Educational Management 3.2 (2020): 108-116.
Umar, Mardan, and Feiby Ismail. "Peningkatan mutu lembaga pendidikan ISLAM (Tinjauan konsep mutu Edward Deming dan Joseph Juran)." Jurnal Ilmiah Iqra' 11.2 (2018).
Nasution, Nurwinda Aulia, and Syafri Fadillah Marpaung. "Strategi Kepala Madrasah Dalam Optimalisasi Sarana Prasarana di Madrasah Aliyah." Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4.2 (2023): 317-329.
Nazib, Fiqra Muhamad, et al. "Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah." Indo-MathEdu Intellectuals Journal 4.3 (2023): 2764-2773.
Widodo, W., and Heru Sriyono. "Strategi pemberdayaan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan." Faktor: Jurnal Ilmiah Kependidikan 7.1 (2020): 7-12.
Chairunnisa, Connie, Istaryatiningtias Istaryatiningtias, and Ihsana El Khuluqo. "Pemberdayaan guru melalui pelatihan penelitian tindakan kelas." Jurnal PkM (Pengabdian Kepada Masyarakat) 3.1 (2020): 22-30.
Published
2024-12-30
How to Cite
Syihabuddin, M. A. (2024). KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM. JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education, 8(02), 283-308. Retrieved from http://ejournal.unkafa.ac.id/index.php/jalie-unkafa/article/view/1423
Section
Articles
Journal of Applied Linguistic and Islamic Education by JALIE is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
1.jpg)
