Problematika Pendidikan Modern

  • Moh Nadlelah Badaruddin Institut Keislaman Abdullah Faqih
Abstract views: 912 , PDF downloads: 624

Abstract

Membicarakan wajah pendidikan di Indonesia secara umum dan daerah secara khusus selalu menarik. Pendidikan adalah jantung terhadap kemajuan bangsa ke depan. Yang diharapkan tentu saja perubahan. Baik perubahan sikap, perilaku, mental, serta pola pikir. Untuk mencapai perubahan tersebut dibutuhkan tekat kuat dari segenap elemen yang terkait dalam dunia pendidikan. Otonomi sekolah akhir-akhir ini menjadi pembicaraan yang luas. Karena ada harapan yang sangat prospektif apabila otonomi pendidikan betul-betul berjalan mulus

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2003

Ali, M. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Asyraf, 1983

Anonim, Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah, Jakarta: Depdiknas. 2000

Anonim. Dukungan Masyarakat Terhadap Sekolah, Jakarta : Depdiknas. 2000

De porter Bobbi DKK, Quantum Learning. Bandung: Kaifa. 2001

Highet G. Seni Mendidik (ter.j jilid I dan II), PT. pembangunan 1954

Jurnal Ilmu Pendidikan tahun XII edisi 19-20. 1999

Kemeny, JG. A Philosopher Looks At Science, New Jersey: Yale Univ Press. 1969

Muhajir, Noeng. Pedoman Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk), Yogyakarta: BP3GSD, UP3SD, UKMP-SD Dirjen Dikti Depdikbud, 1996

Munsir, DN. Penelitian Tindakan, Jakarta: Dirjen Disdakmen Bagian Proyek Penataan Guru SLTP setara D-III, 1999

Syarief, Hidayat, Tantangan PGRI Dalam Pendidikan National. Makalah pada semiloka nasional unicef-PGRI, Jakarta. 1997

Tilaar, H.A.R. Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2004

Tilaar, H.A.R. Membenahi Pendidikan Nasional, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2002

Usman, MU. Menjadi Guru Professional, Bandung: Remaja Rosda Karya. 1990

PlumX Metrics

Published
2017-02-26
How to Cite
Badaruddin, M. N. (2017). Problematika Pendidikan Modern. MIYAH: Jurnal Studi Islam, 12(1), 19-32. https://doi.org/10.33754/miyah.v12i1.27
Section
Articles