INTERNALISASI NILAI-NILAI ASWAJA MELALUI PENGAJIAN KITAB AL-MUQTATHAFAT DI ORGANISASI PAC IPNU-IPPNU DUDUK SAMPEYAN GRESIK
Abstract views: 284
,
PDF downloads: 122
Abstract
Abstract: A great nation is discernible in the quality or character of the nation (man) itself. Character building is something of temporal and spiritual competence. One of the defining characteristics of future nations is youth. But looking closely at the issues this beloved nation faces on a daily basis, causes concern, where generations of intelligent people lack an awareness of the importance of moral values and civility and essential values in social life. it is very important to breed amaliyah which print muslims that continue to grow in this regard. Faith, obedience to Allah, and glory. Like amaliyah. Amaliyah was done by nahdlatul scholars' citizens who have become a culture in our daily lives. So, through the practice of teaching the book of al-mugtathofat in the ipnu-ippnu organization that became the place of character building on young people who conform to aswaja values. The problem discussed is: 1) how does the ipnu-ippnu pac organization play Sampeyan gresik in imposing aswaja values? 2) how the process of scripture study activities al-muqtathafat in organitation IPNU-IPPNU PAC Duduk Sampeyan Gresik. The study employs a descriptive qualitative approach, with data analysis using data reduction, data presentation and deduction, so that the data obtained will produce naturally descriptive data, as for the data-collecting techniques using observation, interview and documentation and for the validity of the data relating to source, technik and time. Research shows: 1) the implanting of aswaja values Shared by IPNU-IPPNU PAC Duduk Sampeyan gresik is done through activities carried out either religious or public. Using aswaja kmowing and aswaja feeling. 2) the process of scripture muqtathofat in PAC IPNU IPPNU Duduk Sampeyan uses the method of speech and also aims to instill aswaja values to apply to his environment.
Keyword: Ahlussunah wal jama’ah, reciting the book (al-Muqtathafat), IPNU-IPPNU
Downloads
References
Abbas, Ersis Warmansyah. Pendidikan Karakter. Bandung: Wahana Jaya Abadi, 2014
Aisah, Susianti. “Nilai-nilai Sosial yang Terkandung dalam Cerita Rakyat†Ence Sulaiman†pada Masyarakat Tomiaâ€, Jurnal Humanika. No. 15, Vol. 3, Desember 2015/ISSN 1979-8296.
Ahyat, Nur, Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam (Volume 4, No 1, 2017)
Alfa, Mohammad Asrori. “Menggagas Alternatif Pemikiran Aswaja di Tengah Kehidupan Masyarakat Berbasis Pesantrenâ€, Jurnal El-harakah, Vol. 6, No. 2, Januari-April 2004
Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah Tafsir Al-Qur’an, 1997
Anisyifa, Hilda. Pendidikan Karakter dalam Prespektif Islam, Jurnal Pendidikan Universitas Garut, Vol.08; No.01 2014
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2014.
Atika, Umi. “Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Organisasi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama’ dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPNU-UPPNU) DI Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumasâ€. --Skripsi Institut Agama Islam (IAIN) Purwokerto, 2019.
Badu, Syamsu Q. & Novianty Djafri, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Gorontalo: Ideas Publishing, 2017.
Brata, Ida Bagus dkk. “Identitas Budaya: Berkepribadian dalam Kebudayaan (Salah Satu Konsep Trisakti Bung Karno disampai 17 Agustus 1965)â€, Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah, VOL. 2, No. 2 2020.
Bunyamin, Implementasi Strategi Pembelajaran Nabi Muhammad SAW. Jakarta Selatan: uhamka press, 2007. 80
Chirzin, M. Habib, Pesantren dan Pembaharuan, (Jakarta: LP3ES, 1983)
Creswell, David. Reseach Design Qualitatif, Quantitative, and Mixed Methods, Approaches. London: Sage Publication, 2018
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta, Pusat Bahasa, 2008.
Fadlilah, Akhmad Jafar. “Internalisasi Nilai-nilai Karakter Aswaja An-nahdliyah dalam Kegiatan Maulid Simthudduror di Majelis Syekhermania Purwokerto Kabupaten Banyumasâ€. --Skripsi Institus Agama Islam Negri Purwokerto, 2020.
Fadlullah, Muhammad Endy. “Ahlussunah Waljama’ah dalam Prespektif Aqil Sirojâ€, Jurnal Nidhomul Haq Vol 3 No: 1 2018.
Fithriyah, Mutiqowati Ummul. “Inteernalisasi Nilai-nilai Aswaja dalam Pendidikan Islam Sebagai Upaya Deradikalisasi Menuju Good Citizenâ€, Jurnal Seminar Nasional Islam Moderat UNWAHA Jombang 2018.
Halid, Ahmad dkk. Analisis Khittah Nahdliyyah: Sebagai Usaha Membentengiaqidah Ahlussunnah Wal Jama’ah Dan Keutuhan NKRI Di Kalangan Kaum Nahdliyyin Dari Paham Radikal-Sesat Di Lingkungan Kabupaten Jember. Jember: UIJ Kyai Mojo, 2016
Hardani, Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu, 2020
Harris, Sam. The Moral Landscape. New York: Free Press, 2010.
Hasanah, Hasim. “Teknik-teknik observasiâ€, Jurnal at-Taqaddum, Volume 8, Nomor 1, Juli 2016.
Hayat, Nur. Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, Surabaya: Vol 04 No 01.
Hazin, Mufarihul dkk. Hasil - Hasil Kongres XIX Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU). Cirebon: Lembaga Pers & Penerbitan Pimpinan Pusat Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama, 2018. 81
Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA), Pedoman Penulisan Proposal dan Skripsi. Gresik: Inkafa Press, 2017.
Lantaeda, Syaron Brigette, Peran Badan Perrencanaan Pembangunan Daerah dalam Penyusunan RPJMD Kota Tomohon, Jurnal Administrasi Publik (Volume 04 No. 048)
Ma’ruf, Ahmad. “Peran Organisasi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPNU IPPNU) dalam Mengembangkan Karakter Religius Pelajar di Kecamatan Panggul Kabupaten Trenggalekâ€. --Skripsi Institus Agama Islam Negri (IAIN) Trenggalek, 2019.
Ma’sum, Ali. Hujjah Ahlussunah Wal jama’ah. Jogja: Ibnu Masyhadi, 2000
Majid, Abdul.& Dian Andayani. Pendidikan Karakter Prespektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012
Marzuki. Pendidikan Karakter Islam. Jakarta: Amzah, 2015.
Maulidiah, Sri, Korelasi Kegiatan Pengajian Terhadap Akhlak Anggota Remaja Masjid Al muhajirin di Gunung putri Bogor, Jurnal Akbar Juara (Volume 4 Nomer 3, 2019)
Muchtar, Masyhudi. Aswaja An-nahdliyah. Surabaya: khalista, 2007
Muchtar, Nadjid. Mari Peduli Pendidikan Kita. Jurnal LP Ma’arif NU.
Mudzakir, Ahmad. Wawancara, Ruang Depan, 01 Juni 2021
Mufid, Ahmad Syafi’I. “Paham Ahlussunah Wal Jama’ah dan Tantangan Kontenporer dalam Pemikiran dan Gerakan Islam di Indonesiaâ€, Jurnal Multikultural & Multireligius Vol. 12.
Muhtadi, Ali. “Teknik dan Pendekatan Penanaman Nilai dalam Proses Pemeblajaran di Sekolahâ€, Jurnal majalah ilmiah pembelajaran, No 1, Vol. 3, Mei 2007
Mustamar, Marzuki. Al-Muqtathofat li ahli bidayat. Malang: Mutiara Progresif, 2006.
Mustari, Irfan Taufiq. “Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Ahlussunnah Wal-jama’ah An-nahdliyyah Melalui Program Kegiatan Keagamaan di SMA Islam Nusantara Malangâ€. --Tesis Universitas Islam Negri Malang, 2020. 82
Nawawi, Achmad, Pengajian Remaja dan Kontribusinya dalam Pembentukan Akhlak Generasi Muda di Bulak Setro Surabaya, Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam (Volume 9 Nomor 1, 2018)
Ni’am, Muhammad Khizamun. Wawancara, Ruang Depan, 01 Juni 2021
Nudin, Burhan. “Peran Budaya Organisasi IPNU-IPPNU dalam Pengembangan Agama Islam di Kabupaten Slemanâ€, Jurnal el-tarbawi, Volume X, No. 1, 2017.
Omeri, Nopan. “Pentingnya Pendidikan Karakter dalam Dunia Pendidikanâ€, jurnal Manejer Pendidikan Volume 9, Nomor 3 Juli 2015.
Purwadarminta, WJS. Kamus Besar Bahasa Indonesi. Jakarta, Balai Pustaka, 1984
Rahmat, Pupu Seeful. Penelitian Kualitatif, Jurnal Equilibrium, Vol. 5, No. 9, 2009.
Ramli, Muhammad Idrus. Bakal Pembela Aslussunah Waljama’ah Menghadapi Radikalisme Salafi-Wahabi. Surabaya: Aswaja NU Center Jawa Timur, 2013.
Rizal, Syamsu dkk, Membangun Karakter Kemanusiaan, Membentuk Kepribadian Bangsa melalui Pendidikan. Yogyakarta: Aswaja Pressindo Yogjakarta, 2016.
Saepuddin, Konsep Pendidikan Karakter dan Urgensinya dalam Pembentukan Pribadi Muslim Menurut Imam Alghazali. Bintan: Stain Sultan Abdurrahaman Press, 2019.
Seman, Carolin B. Qualitative Method. London: Acid-Free Peaper, 2008.
Syihabuddin, Muhammad Arif, “Budaya Organisasi Lembaga Pendidikan dalam Perspektif Islamâ€, Jurnal At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, Vol. 11, No. 2, 2019
Copyright (c) 2022 JALIE; Journal of Applied Linguistics and Islamic Education
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Journal of Applied Linguistic and Islamic Education by JALIE is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
1.jpg)
